Oficiální stránku Obce Doksany - Výchovně vzdělávací program

Školní vzdělávací program MŠ DOKSANY

Název: "Krok za krokem jdeme spolu celým rokem"

Tématické celky a tématické části ŠVP, kompetence

Podzim - "Na větrném koni do kolečka listí honí"

Září - "Hola, děti, hola, školka na vás volá"

Říjen - "Stejně jako vloni barevné jsou stromy"

Listopad - "V listopadu vanou větry, oblékneme teplé svetry"

Kompetence:

adaptace a orientace v prostředí MŠ, zvládat odloučení od rodičů, být aktivní i bez jejich opory
poznávat své tělo, jeho části, rozvíjet své pohybové schopnosti, koordinaci pohybů, postupně zvládat jednoduchou sebeobsluhu a pracovní úkony
prožívat radost ze zvládnutého a poznaného
podpora kamarádství, znát jména kamarádů, učitelek, školnice
poznávat vše, čím je dítě obklopeno, poznávat materiály, zkoumat jejich vlastnosti, rozdíly, podobnosti, tvary a barvy
poznávat význam slov - rozšiřovat aktivní slovník
zachytit a vyjádřit své požitky - výtvarně, slovně, pomocí dramatizace
částečně se orientovat v čase
smyslově vnímat rozmary počasí

Zima - "Cupy, dupy, cupy, dupy zima stojí u chalupy"

Prosinec - "Maminčino cukroví Vánocemi zavoní"

Leden - "Sníh se snáší na krajinu, konečně tu máme zimu"

Únor - "Zmrzla voda v rybníku, děkuji ti mrazíku"

Kompetence:

zacházet s různým materiálem, náčiním, podílet se na výrobě drobných dárků
zvládat koordinaci ruky a oka, trénovat jemnou motoriku, sledovat správný úchop psacího náčiní
zvládat různé způsoby pohybu v různém prostředí - na sněhu, na ledu atd...
prohlubovat si poznatky o zvycích a tradicích, Advent, Mikuláš, Vánoce
porovnávat, třídit, řadit, zvládat základní číselné a matematické pojmy, rozlišovat více, méně, stejně, první, poslední
trénovat orientaci v prostoru i na ploše
porozumět, že vše kolem se mění, vyvíjí, pohybuje
rozšiřovat slovní zásobu
posilovat svůj vztah k místu svého bydliště, rodině
uvědomovat si práva a povinnosti ve vztahu k druhým lidem, rozvíjet základy slušného chování
rozšiřovat povědomé o ochraně osobního zdraví, způsobech prevence

Jaro - "Přišlo jaro, slunce svítí, v zahradách je plno kvítí"

Březen - "Když je v březnu trošku hezky, vezmou děti koloběžky"

Duben - "V trávě zase svítí krásné žluté kvítí", "Pálení čarodějnic"

Květen - "Už je tady zase máj, rozkvetlý je celý kraj"

Kompetence:

osvojovat si poznatky o zvycích a tradicích - Velikonoce
umět napodobit jednoduchý pohyb podle vzoru, zvládat jednoduché povely
koordinovat pohyb, sladit s hudbou a rytmem
naučit se zpaměti krátké texty
změt základní a doplňkové barvy
sledovat výslovnost dětí - vnímat malebnost poezie, tvořit rýmy, sluchově rozlišovat slabiky, hlásky
vnímat výtvarné zpracování knih
znát povolání rodičů, druhy profesí
být přiměřeně samostatný k sebeobsluze a při pracovních činnostech
chránit své zdraví a bezpečí, znát základní pravidla bezpečnosti silničního provozu

Léto - "To jsou jahody a skotačení u vody"

Červen - "Až nás léto zavolá, nasedneme na kola"

Kompetence:

vnímat rozmanitost, pozoruhodnost světa, jeho řád
všímat si změn a dění v okolí, porovnávat vzdálenosti - vycházky, výlet
chůze v terénu s plněním úkolů - překonávání přírodních překážek, dodržování bezpečnosti
dodržovat pravidla her, rozvíjet sebekázeň
prožívat hezké a příjemné zážitky
pokoušet se o vytvoření rýmů, používat antonyma, homonyma, synonyma, stupňování přídavných jmen
napsat své jméno, obkreslovat tvary, písmena, řešit bludiště, hlavolamy, hádanky
udržet pozornost a soustředění po přiměřeně dlouhou dobu, dodržovat pravidla pro chodce a cyklisty

Nadstandardní činnosti:

ŠVP - vypracován v souladu s RVP, v každém tématickém celku a tématické části jsou obsaženy všechny oblasti předškolního vzdělávání:

Výchovně vzdělávací program